اولي حقوق القاهرة - مجموعة ( ج ) الاقتصاد د/ سيد طه بدوي ترم 2
اولي حقوق القاهرة - مجموعة ( ج )
الاقتصاد د/
سيد طه بدوي ترم 2
العودة لاختيار مادة اخري او محاضر اخر
الذهاب الي النظام الراسمالي
الذهاب الي النظام الاشتراكي
ﺗﻄﻮر دور اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺸﺎط اﻹﻗﺘﺼﺎدي( تكملة المنهج )
كتاب الاقتصاد
القسم الاول : الانتاج 
اولي حقوق مجموعة أ . ج
مبادئ علم الإقتصاد
الإقتصاد هو المحرك الأساسي والمحوري لكل حياة الإنسان في الامم والجماعات
ويمكن القول انه المصدر والمنبع الوحيد لجميع العلاقات الانسانية في الجماعات
فالعلماء قاموا بتقسيم علم الاقتصاد إلي ثلاث أنواع :
النوع الأول :
إقتصاد وصفي
وهو جمع المعلومات عن كل صغيرة وكبيرة المتعلقة بموضوع او الموضوعات التي يبحث فيها فمثلا الصناعة العقارية في مصر اي بناء او شراء وبيع العقارات او مثلا صناعة السيارات يبدأ فيها الفرد بجمع المعلومات عن العقار او السيارة التي يريد شرائها او تصنيعها او بناء عقار في مكان معين لبيعه او الاستفادة منه اقتصاديا وهذه المعلومات تكون بغرض الوصف فقط اي وصف النشاط الذي سيقوم به .
النوع الثاني :
النظرية الاقتصادية اوالتحليل الاقتصادي هو ان يهتم الفرد او المجتمع بتحليل وتفسير لظاهرة إقتصادية معينة
النوع الثالث :
الاقتصاد التطبيقي هو استخدام التحليل الاقتصادي المبني علي الوصف السابق لعمل تطبيق فعلي سواء في بناء عقارات لبيعها او اي استفادة اخري منها او لبناء مصنع سيارات او التجارة في السيارات مثلا اي انه التطبيق الفعلي لاتخاذ القرار بناء علي المعلومات
الوصفية للفكرة الاقتصادية وايضا بعد تحليل
هذه الفكرة اقتصاديا سواء نافعة او غير نافعة . .
ويجب اولا ان نعلم ان هناك بعض الفروض او الاساسيات التي يقوم عليها علم الاقتصاد
وهي ثلاث فروض
الفرض الأول :
سلوك الأفراد اما مستهلکین او منتجين ورجال اعمال مثلا
والمستهلكيين يفترض انهم يتصرفون بطريقة رشيدة ويريدون اكبر منفعة باقل سعر
اما رجال الاعمال هدفهم هو تحقيق اقصي ربح ممكن
الفرض الثاني : مشكلة الندرة وهي اساس علم الاقتصاد ويقصد بها الندرة النسبية اي العرض والطلب فالطماطم مثلا موجودة عند المزارع او الفلاح في الريف بوفرة وكثيرة ولكنها نادرة او غير موجودة في المدينة حيث لا يوجد زراعة وكذلك السيارات موجودة بالمصنع وكثيرة ومتعددة ونادرة لمن لا يملكها وهذا ما يسمي بالندرة النسبية ومحاولة حلها او توفير هذه المواد النادرة او القليلة الوجود في مكان ما هي ما يهم الاقتصاديين وعلم الاقتصاد ولذلك لم يهتم الاقتصاديون ورجال الاعمال بالهواء و الماء لأنه متوافر في كل مكان ولا يمكن بيعه او عرضه للبيع وهو متواجد في كل مكان مجانا .فلن يدفع احد مقابله نقودا
الفرض الثالث : هو
ضرورة وجود مرافق اجتماعية واقتصادية
مثل الاسواق او السوق كواحد من هذه المرافق الاقتصادية الهامة والتي لابد ان يكون لكل سوق قوانيين وقواعد تشرف عليها مؤسسات اقتصادية وليس فقط مجرد عرض سلع ومعرفة الطلب عليها من المستهلكين فالقوانين والمؤسسات الاقتصادية المشرفة علي السوق تضع القواعد والفروض اللازمة لتضمن نجاح السوق والعرض والطلب فيه حتي لا يخسر العارضين ورجال الاعمال ولا يضار المستهلكين والمشتريين منه وليس المقصود هنا هو الاسواق فقط بل ايضا الصناعات والأسواق و المؤسسات والشرکات وغيرها .
تعریف علم الإقتصاد
اول من استخدم لفظ " الاقتصاد " هو الاقتصادي الفرنسي " انطوان دي مونكر يتيان " في كتابه " شرح الاقتصاد السياسي " في القرن 18
تعریف آدم سميث : مؤسس المدرسة التقليدية في الاقتصاد وكتابه " ثروة الامم " حيث ذكر في كتابه هذا " الاقتصاد هو العلم الذي يسعي إلي تحقيق الثروة " ويقصد بكلمة ثروة اي الأشياء المادية او السلع القادرة علي إشباع حاجات الانسان. ويعيب هذا التعريف انه استبعد من علم الاقتصاد الخدمات كمهنة الهندسة والطب رغم اهميتها في التقدم الاقتصادي لمجتمع
تعريف ليونل روبنز : هو ذلك العلم الذي يبحث السلوك الإنساني كحلقة إتصال بين أهدافه و حاجاته المتعددة وبين وسائله النادرة ذات الإستعمالات المختلفة
تعريف الفريد مارشال : " هو ذلك العلم الذي يدرس سلوك الإنسان في حياته العادية ".اي سلوك الانسان للحصول علي دخل او مرتب وكيفية انفاقه وتوزيع هذا الدخل لتلبية احتياجاته
تعریف آرثو بيجو : " هو ذلك العلم الذي يعني بدراسة زيادة الرفاهية الإقتصادية ". ا
تعریف سامویلون : هو ذلك العلم الذي يُعني بدراسة الكيفية التي يختار بها الأفراد و المجتمع الطريقة التي يستخدمون بها مواردهم الإنتاجية الناردة لإنتاج السلع المختلفة وكيفية توزيعها حاليا وفي المستقبل بحيث توزع علي مختلف الافراد والجماعات في المجتمع
تعريف أوسكار لانج : "
هو ذلك العلم الذي يدرس القوانين الإجتماعية التي تحكم إنتاج و توزيع الوسائل المادية لإشباع الحاجات البشرية " ونلاحظ ان لفظ يدرس القوانين ابرز الجانب الاجتماعي لعلم الاقتصاد ولكنه مثل آدم سميث لم يهتم بالخدمات والمهن الخدمية .
مبادئ علم الإقتصاد ترم 2 Quiz
خمسه قانون | شرح ماده مبادئ الاقتصاد الفرقه الاولي كليه الحقوق.
منهج علم الاقتصاد يقوم علي طريقتين هما :
طريقة استنباطية تدريجية : بمعني ان يضع رجل الاقتصاد افتراضات معينة مستقاة من العلوم الأخرى ويستنبط او يستنتج منها القواعد الاقتصادية والقوانين التي يحتاج اليها في الاقتصاد مثل دراسة سلوك الانسان وتحقيق حاجاته الخاصة او الذاتية ويطبق هذا علي جميع الافراد وهي طريقة كلاسيكية قديمة قائمة علي الافتراض وتسمي الطريقة الكلاسيكية او التجريدية او المنهج الاستنباطي ( الاستنتاجي)
وطريقة المنهج الإستقرائي : أي منهج واقعي يدرس الواقع ويقرأ ما تراه عينيه من الناس امامه في تجربته ويسجل ملاحظاته ويقوم بعدد كبير من التجارب وودراسة عدد كبير من الحالات ثم الانتقال من هذه التجربة والمشاهدات التي استقرأها امامه الي استخلاص المبادئ العامة والفروض او القوانين الأساسية لمنهج الاقتصاد في الجزء الذي اجري عليه التجربة والمشاهدة وملاحظة السوق والناس امامه ولعل أوضح مثال لذلك
انه بدراسة وملاحظة ومشاهدة لحركة الائتمان أي القروض والتعاملات البنكية في بلد ما ومقارنتها مع بلاد اخري سواء تعطي قروض اقل او الناس لا تتعامل كثيرا عن طريق البنوك فنجد ونشاهد ونلاحظ ونستقرأ انه كلما زادت المعاملات البنكية وتسهيل الائتمان والقروض ....... كلما زادت الأسعار في هذا البلد ... والعكس صحيح
مما يعني ان الإقتصاد ليس ثابت بل متغير من دولة لدولة كما تظهره التجارب والملاحظة والاستقراء بين الدول
وهذا ما فعله ريكاردوا و آدم سمیت و مالتس .
وبذلك فان منهج علم الاقتصاد يعتمد علي طريقتين هما الاستنباطية و الاستقرائية
ولكن توجد بعض الطرق المساعدة سواء لاختصار الوقت او تقليل تكاليف البحث والتجارب والمشاهدات الواقعية وغيره مما يحتاج اليه رجل الاقتصاد لدراسة ووضع منهج اقتصادي لبلد معين اوشركة او سوق .... الخ
ومن هذه الطرق المساعدة :
المنهج التاريخي – المنهج الرياضي - المنهج الاحصائي
أولا : المنهج التاريخي
ويسمي منهج المدرسة التاريخية ( روشر – شموار – بوخر – سومبارت ) وتقوم علي أساس دراسة الواقع والتاريخ أي نتعلم ممن سبقونا وناخذ بافكارهم من التاريخ ونطور فيها ونجحت في بعض الأمثلة مثل نمو النقابات العمالية ( بدأت بفكرة من مجموعة صغيرة من العمال ثم أصبحت الاف بل وملايين من العمال وكل فئة تضيف الي اعمال الفئات السابقة لتطوير قوانينهم الاقتصادية واحتاجات العمال المتغيرة من وقت الي اخر )
ثانيا : المنهج الرياضي
وهي استخدام علوم الرياضة والهندسة والمعادلات والصيغ الرياضية كالجبر والاحصاء لصياغة ووضع المبادئ والقوانيين والنظريات الاقتصادية - وتتميز بانها تعطي نتائج سريعة ولكن لها انتقادات مثل اهمالها للواقع الفعلي لتصرفات البشر والظروف المحيطة بهم
ثالثا : المنهج الاحصائي
يدرس الشكل العددي والكميات التي تدخل في الاقتصاد مثل تعداد السكان ومتوسط دخل الفرد في دولة او عدد العمال ومتوسط اجر العامل في شركة او سوق ..... الخ
وهي تعطي بيانات كلية تقريبية وقد يحتاج اليها رجل الاقتصاد لوضع الفروض والقوانيين التي يراها مناسبة
خمسه قانون | شرح مبادئ الاقتصاد للفرقه الاولي (المشكله الاقتصاديه)
شرح الاقتصاد السياسي والحاجات الاقتصادية
الاقتصاد السياسي والحاجات الاقتصادية Quiz
مادة الاقتصاد | المراجعة النهائية الأولى | حقوق فرقة أولى( الحاجة والمنفعة ومبادئ الاقتصاد)
شرح القوانين الاقتصادية
القوانين الاقتصادية ترم 2 Quiz
شرح تعريف الاقتصاد والسلع والخدمات ترم 2
QUIZ تعريف الاقتصاد والسلع والخدمات
مادة الاقتصاد | المراجعة النهائية الثانية | حقوق فرقة أولي ( الانتاج والنظم الاقتصادية للدول )
اولا : الانتاج
الباب الاول
اﻟﻨﻈم اﻹﻗﺘﺼﺎدية
اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻗﺘﺼﺎدي ﻫﻮ اﻷﺳﺲ و اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ˎ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻛﺬﻟﻚ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺳﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﺎ وأﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻹدار ة اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻃﺒﻘﺎ لهذه اﻷﺳﺲ و اﻟﻤﺒﺎدئ
اﻟﻨﻤﻮذج اﻹﻗﺘﺼﺎدي
يتضمن المشكلات الفنية فقط فعلم اﻹﻗﺘﺼﺎد ﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﺠﺄة وﻟﻢ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻓﻴﻤﺮ ﻋﻠﻲ ﻣﺮاﺣﻞ وﻛﻞ دوﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﻧﻤﻮذج ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻹﻗﺘﺼﺎد
واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻺﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻧﻮﻋﻴﻦ :
رأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ / إﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ
امريكا تتبع الرأسمالية اما روسيا فتتبع الاشتراكية
و ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﻟﻨﻈﺎم ﻳﺄﺧﺬ ﻓﺘﺮ ة زﻣﻨﻴﺔ تسمي التبشير و التحذير
النظام الرأسمالي والنظام الاشتراكي
مادة الاقتصاد | المراجعة النهائية الثانية | حقوق فرقة أولى
اضغط علي النظام المراد شرحه
النظام الراسمالي / النظام الاشتراكي
Comments
Post a Comment